山东一小学新生名字惊艳，“子涵”时代落幕？

发布于：2025-09-02 阅读：4

9月开学季，德州天衢东路小学一年级新生名字惊艳众人，如扶苏、知潼等。与过去常见名字不同，如今名字更具个性化和文化内涵。这一变化体现家长取名偏好转变，也反映传统文化回归，具有积极社会意义。

9月1日，幼儿园、中小学迎来开学。在德州市天衢东路小学，一年级新生报到，他们的名字如扶苏、知潼、邕熙、雨桐等，惊艳众人。网友直呼“好像打开了一本古风小说”，还调侃“‘子涵’时代过去了”。

古风名字

和过去常见的“子涵”“子轩”等名字相比，现在孩子们的名字越来越独特。从近几十年发展看，名字越来越强调个性化和文化内涵。家长给孩子取名时，更注重独特性和寓意，而非随大流选常见名字。

2022年1月，公安部户政管理研究中心发布的《二〇二一年全国姓名报告》显示。2021年出生并已户籍登记的男性新生儿中，使用频率最高的10个名字依次为：沐宸、浩宇、沐辰等。女性新生儿中，使用频率最高的10个名字依次为：若汐、一诺、艺涵等。

名字变迁

名字是文化心理的微观载体。不同年代的名字有不同文化内涵。20世纪50 - 60年代，“建国”“援朝”“红卫”等名字主流，承载个体与家国命运的联结。改革开放后的80、90年代，“伟”“强”“静”“丽”等朴素单名盛行，反映民众个体意识复苏和对美好生活的向往。新世纪，受港台流行文化和偶像剧影响，“子涵”“梓萱”等谐音雅致的名字扎堆。

如今，“扶苏”“邕熙”等富含传统文化意蕴的名字受青睐。这些名字出自《诗经》等传统典籍，自带古典意蕴。这表明新一代父母取名热衷从中华优秀传统文化典籍和古典影视剧作中找灵感。

传统文化

其行为背后，是传统文化复兴浪潮的推进。这些带古风、古典特征名字的出现，体现了一些家长复兴传统、传承文化的心理。对孩子而言，家长讲述名字含义及背后的诗词故事、文化渊源，是生动的传统文化教育。当“扶苏”“清晏”们在校园相遇，也利于传统文化弘扬。

新一代古风类名字涌现，能唤起公众对历史和古典文化的“温情与敬意”，有积极社会意义。当然，取名是个人化行为，现代社会名字多元丰富是常态。取名关键要领会并认同名字深意，否则易落入俗套。无论如何，精心构思的名字凝聚着父母的爱意和期许。

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标签：小学新生名字古风文化内涵

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